REGULAMENT INTERN

Prezentul document stabilește cadrul de organizare și funcționare pentru programele de formare desfășurate în cadrul academiei, în spiritul principiilor educaționale Cisco și al misiunii sociale specifice unei organizații de tip ONG.

Data intrării în vigoare: 04.03.2026.

CAPITOLUL I - Dispoziții generale

Art. 1 - Scopul regulamentului

(1) Regulamentul stabilește drepturile și obligațiile participanților la programele academiei.

(2) Regulamentul se aplică cursanților, formatorilor și colaboratorilor implicați în activitatea de formare.

(3) Respectarea regulamentului este condiție obligatorie pentru participarea în programe.

Art. 2 - Principii de funcționare

(1) Activitatea academică se bazează pe rigoare, progres măsurabil și integritate educațională.

(2) Activitatea ONG se bazează pe incluziune, egalitate de șanse și impact social pozitiv.

(3) Orice formă de discriminare, hărțuire sau abuz este interzisă.

CAPITOLUL II - Organizarea procesului de formare

Art. 3 - Structura programelor

(1) Programele sunt organizate modular, pe niveluri de dificultate: Foundation, Associate și Professional.

(2) Tranziția între module se realizează conform prerechizitelor academice.

(3) Calendarul de formare este comunicat oficial înaintea începerii fiecărei grupe.

Art. 4 - Participare și prezență

(1) Participarea minimă recomandată este de 75% din activitățile programate.

(2) Absențele se notifică în timp util prin canalele oficiale de comunicare.

(3) Nerespectarea repetată a prezenței poate afecta validarea parcursului educațional.

CAPITOLUL III - Evaluare și integritate academică

Art. 5 - Evaluare

(1) Evaluarea se realizează prin activități curente, teste pe module, laboratoare și evaluare finală.

(2) Criteriile de evaluare sunt comunicate la începutul fiecărui modul.

(3) Rezultatele evaluării sunt utilizate pentru recomandări de progres și orientare educațională.

Art. 6 - Integritate

(1) Plagiatul, copierea și orice formă de fraudă academică sunt interzise.

(2) Proiectele și lucrările trebuie să respecte principiile de originalitate și citare corectă a surselor.

(3) Încălcările integrității academice se sancționează conform Capitolului VI.

CAPITOLUL IV - Conduită, comunicare și protecția datelor

Art. 7 - Conduită și comunicare

(1) Comunicarea în clasă, online și pe canalele digitale se desfășoară în mod respectuos și profesional.

(2) Limbajul ofensator, comportamentul agresiv sau intimidarea nu sunt permise.

(3) Participanții au obligația de a contribui la un climat educațional sigur și colaborativ.

Art. 8 - Protecția datelor și resurselor

(1) Datele personale sunt prelucrate exclusiv pentru administrarea procesului educațional.

(2) Resursele academiei se utilizează doar în scop educațional și conform instrucțiunilor oficiale.

(3) Distribuirea neautorizată a materialelor interne este interzisă.

CAPITOLUL V - Incluziune și suport educațional

Art. 9 - Măsuri de sprijin

(1) Academia poate oferi suport suplimentar cursanților aflați în risc educațional.

(2) În funcție de context, se pot aplica măsuri de adaptare a ritmului de studiu.

(3) În spirit ONG, pot fi derulate programe dedicate grupurilor vulnerabile.

CAPITOLUL VI - Răspundere disciplinară

Art. 10 - Abateri disciplinare

(1) Constituie abatere orice încălcare a obligațiilor prevăzute de prezentul regulament.

(2) Abaterile pot fi ușoare, medii sau grave, în funcție de impactul asupra activității academice.

Art. 11 - Sancțiuni

(1) Avertisment verbal sau scris.

(2) Plan de remediere și monitorizare pe perioadă determinată.

(3) Suspendarea temporară a accesului la activități.

(4) Excluderea din program, în caz de abatere gravă sau repetată.

Art. 12 - Procedură

(1) Măsurile disciplinare se comunică în scris, cu motivare clară.

(2) Persoana vizată poate solicita clarificări și reanalizarea situației.

(3) Decizia finală aparține coordonatorului academic, conform cadrului intern.